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误 区

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发表于 2017-7-12 12:50:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                            误     区

      不少家长有这样的认识误区(有些人还在电视节目中推广):
    “孩子太小,不要给孩子学习压力,学这些枯燥的东西有违孩子的天性”“孩子上学了,作业多、学习压力大,没时间学。”“这些与学习无关的古文读了没用”“读了也不懂,还不如看些简单的图书、故事书”“小的时候不用学、长大再学也不迟”等等。。。
      心理学告诉我们:
      成人的大脑约1500克,0---3岁的孩子大脑的发育已经完成了60%,3---6岁孩子的大脑发育又完成10%,6---8岁又完成10%,8岁后孩子的大脑发育逐步减慢,8--13岁孩子大脑发育最关键的敏感期。
      因此13岁之前是大脑发育最快的时期。
      心理学又告诉我们:
      大脑发育最快的时期,也是儿童学习的最佳期。
      这一时期是儿童机械记忆的黄金时期,背诵记忆是这一时期儿童最自然的学习方法。
大脑发育一旦完成,形象记忆的效率就非常低下,学习同样的内容就要多花6—7倍的时间。也就是说13岁前记忆储存,13岁之后逐步理解领悟,教育才事半功倍!
      最近几代人的学习都不注重背诵中华文化经典!是七十年来没有产生文学大师的基本原因!改革以来人心浮躁,尤其不注重背诵,浮光掠影地泛读,得之肤浅!所以写出来的作品,不能引人入胜。


发表于 2017-7-12 15:46:27 | 显示全部楼层
很受用。

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谢谢鼓励  发表于 2017-7-12 16:09
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发表于 2017-7-24 13:43:11 手机频道 | 显示全部楼层
欣赏精彩的文字
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